11月14日，東方電影學(xué)院16級戲劇影視表演專業(yè)畢業(yè)大戲《大哥》在學(xué)校大禮堂正式開演。
上海震旦教育發(fā)展基金會理事長張惠莉教授、上海震旦教育集團(tuán)董事長張沈老師、上海震旦職業(yè)學(xué)院校長陳力華教授、上海震旦職業(yè)學(xué)院副校長王純玉副教授和學(xué)校部分中層領(lǐng)導(dǎo)及師生一起觀看了演出。近2個小時的演出一氣呵成，贏得了觀眾的陣陣掌聲，也為近三年的表演學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。
《大哥》講述的是上海一個最普通平凡的家庭在1973-1997年間，近三十年的動人故事，這里有情感的變化、物質(zhì)的變化，更有改革開放帶給普通老百姓生活上、觀念上翻天覆地的變化——1973年除夕，意氣風(fēng)發(fā)的大哥牛培華帶著深愛的戀人——資本家小姐吳靜梅上門，卻遭到了母親的冷遇；也就是在這個除夕，通過用大白兔奶糖抓鬮的辦法決定了弟妹插隊落戶的命運(yùn)。1985年除夕，遠(yuǎn)在安徽插隊的大妹帶著丈夫突然回家，掀起了家庭的一場波瀾，三個弟妹為家里的住房吵得不可開交，牛培華毅然讓出了準(zhǔn)備結(jié)婚的新房，才將事態(tài)平息。1997年除夕，母親已經(jīng)過世，弟、妹們沒人在意回家團(tuán)聚，一起吃頓年夜飯。大哥出招召回了各懷心思的弟、妹們，用真情喚醒親情，讓瀕臨解散的一家人重新聚攏在一起……
這臺畢業(yè)大戲的順利演出，是東方電影學(xué)院近三年來教學(xué)成果的結(jié)晶，也是全院師生凝心聚力抓專業(yè)建設(shè)的一個縮影。之所以選擇《大哥》這個作品，一方面是基于對16級表演班學(xué)生實際情況的考量，更重要的是今年恰逢改革開放四十周年，希望通過這臺戲的演出讓觀眾們能有機(jī)會重溫這些年的歷程與變遷。
表演專業(yè)副主任宋藝?yán)蠋煋?dān)任該劇導(dǎo)演，通過仔細(xì)研究劇本和指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)實踐，她對劇本也有了新的認(rèn)識，在舞臺上對故事進(jìn)行了新的詮釋，形成了具有特色的震旦版《大哥》。16級的學(xué)生均出生在上世紀(jì)90年代后期，要他們?nèi)パ堇[出生之前的故事，理解當(dāng)時人的行為與思想，并不是件簡單的事。宋藝?yán)蠋熢谂啪氝^程中，通過各種方法把學(xué)生帶入當(dāng)時的情境，一一為他們解釋劇中人的行動線索、心理邏輯、時代背景，慢慢讓學(xué)生們“入了戲”、“動了情”。
一臺戲的成功不單單是演員及導(dǎo)演的努力，背后更有無數(shù)人的默默付出與支持。作為年度重要任務(wù)之一，電影學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視此臺演出，聚集全院老師群策群力，各展所長，為演出的順利保駕護(hù)航。不僅是老師，17級學(xué)生們也為“師哥師姐”們的演出添磚加瓦，有客串出演的，有參與道具、燈光、音效和攝影攝像的……大家毫無怨言奉獻(xiàn)出了自己寶貴的休息時間。到此時，《大哥》已經(jīng)不是一臺畢業(yè)大戲，更是東方電影學(xué)院師生們凝心聚力、提升專業(yè)能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識的最好展現(xiàn)。
演出結(jié)束后，震旦教育發(fā)展基金會理事長張惠莉教授、震旦職業(yè)學(xué)院校長陳力華教授、震旦職業(yè)學(xué)院副校長王純玉副教授先后登臺講話。領(lǐng)導(dǎo)們祝賀同學(xué)們演出成功，并感謝同學(xué)們通過生動的表演把他們帶回過去那個年代，讓他們有了一場美好的回憶與體驗。同時他們也中肯地提出了一些建議，希望大家在接下來場次的表演中能有所改進(jìn)，獲得更大的成功。隨后，領(lǐng)導(dǎo)們登臺與演員合影留念，定格這一刻的精彩。
觀眾的掌聲、領(lǐng)導(dǎo)的肯定，是對演出集體最大的褒獎，也更堅定了東方電影學(xué)院師生們不斷拼搏進(jìn)取的信念與決心！